• Quand et comment ont été décidé les activités ?

L’équipe pédagogique s’est réunie afin de proposer des idées d’activités pouvant être pertinentes au regard de notre projet pédagogique et éducative. Nous avons retenu les activités permettant : l’épanouissement des jeunes, une pratique sécuritaire et également à caractère non-excluant.

• Quel est le rôle de l’animateur dans l’activité ? Intervient-il ou est-ce une personne extérieure ?

Toutes nos activités seront encadrées, animées par notre équipe d’éducateurs. Les activités multisports se déroulant à l’extérieur de l’enceinte sportive feront l’objet d’une surveillance renforcée afin de prévenir d’éventuels imprévus.

• Des temps de repos sont-ils prévus dans une journée type ?

Nous tenons à respecter au maximum l’organisme de l’enfant, c’est pour cela que nous choisissons des activités qui ne nécessitent pas de surcharge en termes d’effort. Chaque séance d’entraînement sera entrecoupée de pauses afin de permettre une hydratation et un repos neuromusculaire pour l’enfant. L’après-repas sera également un temps dédié au repos et au calme, enfin le goûter permettra un dernier retour de calme afin de terminer la journée dans les meilleures conditions possibles.

• Les règles de vie sont-elles écrites et disponibles pour les stagiaires ?

Lors de notre premier temps calme nous tâcherons d’établir les règles de vie primordiales au bon déroulement d’une semaine de stage sportif. Les stagiaires seront donc acteurs du « pacte du bon comportement » et garant de son application au quotidien.